Gênero Textual -Receita

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Gênero Textual -Receita

Olá, amigos do blog atividades compartilhadas!

Hoje eu trouxe para vocês uma atividade que trabalha gênero textual receita. Atividade proposta pode ser aplicada para segundo ano do ensino fundamental, terceiro ano do ensino fundamental, quarto ano do ensino fundamental sempre observando o nível em que a turma se encontra.

E  muito importante que os alunos tenha a acesso a diversos tipos de gêneros textuais.

Qual o conceito de gênero textual?

Como nos ensina Bakhtin, gêneros textuais definem-se principalmente por sua função social. São textos que se realizam por uma (ou mais de uma) razão determinada em uma situação comunicativa (um contexto) para promover uma interação específica.

Essa atividade pode ser passada no quadro para os alunos copiarem no caderno ou pode ser na folhinha impressa para os alunos responderem .

No primeiro momento o ideal é o aluno fazer uma leitura individual para tomar ciência do texto que está sendo apresentado ,após a leitura individual pode se propor uma leitura coletiva da turma.

Depois da leitura a professora pode explicar que receita é um texto que tem a função de ensinar alguém a preparar um alimento. é comum que venha dividido entre ingredientes e modo de preparo. Explicar porque  o texto é divido em ingrediente e modo de preparo.

Perguntar se os alunos conhecem alguma receita, qual receita eles gostam que os responsáveis façam para eles e pedir para escrever a receita que eles gostam no caderno.

O professor pode montar com a turma um caderno de receita sugerido pelos alunos.

Abaixo segue o planejamento de acordo com BNCC. 

Planejamento

Etapa: Ensino Fundamental

Ano: 2 º ano,3º ano e 4º ano

Área de Conhecimento: Linguagens

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular:

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.

(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

(EF02LP12) Ler e compreender com certa autonomia cantigas, letras de canção, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Segue abaixo atividade para copiar no word.

RECEITA

A RECEITA É UM TEXTO QUE TEM A FUNÇÃO DE ENSINAR ALGUÉM A PREPARAR UM ALIMENTO. É COMUM QUE VENHA DIVIDIDO ENTRE INGREDIENTES E MODO DE PREPARO.

BRIGADEIRO SIMPLES

INGREDIENTES

  • 5 colheres de achocolatado em pó
  • 2 colheres de margarina
  • 1 lata de leite condensado
  • Chocolate granulado para povilhar

MODO DE PREPARO

  1. Coloque os ingredientes numa panela.
  2. Misture bem.
  3. Leve ao fogo baixo para cozinhar, mexendo sempre, para não grudar no fundo da panela.
  4. Deixe esfriar, faça as bolinhas e passe no granulado.

FONTE:https://www.tudogostoso.com.br/receita/29790-brigadeiro-simples.html

 1-RESPONDA:

A)QUAL O GÊNERO TEXTUAL DO TEXTO?

 B)CIRCULE O TÍTULO DO TEXTO E COPIE.

C)ESSA RECEITA É DE UM ALIMENTO DOCE OU SALGADO?

D)DE QUANTOS INGREDIENTES PRECISA PARA FAZER ESSA

RECEITA?

Receita
Receita

 

Como baixar as Imagens da Atividade.

1-Clique com mouse com o botão direito em cima da imagem.

2-Clique na opção abrir imagem em uma nova guia.

3-Com o botão esquerdo clique na imagem para expandir

4-Com o botão direito clique na imagem.

5-Selecione a opção salvar imagem como.

6-Selecione onde quer salvar e clique em salvar.

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Prof: Ingrid Ribeiro

Me chamo Ingrid Ribeiro sou professora da rede pública compartilho o meu trabalho na página do Instagram @atividades.compartilhadas para acrescentar na sua prática Pedagógica.

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