Fábula- A Raposa e o Corvo

Fábula- A Raposa e o Corvo

Hoje eu trouxe para vocês uma atividade que trabalha gênero textual Fábula- A Raposa e o Corvo.

Fábula é uma composição literária em que os personagens são animais que apresentam características humanas, tais como a fala, os costumes, etc. Estas histórias são geralmente feitas para crianças e terminam com um ensinamento moral de caráter instrutivo.

O professor pode explicar qual é a mensagem que a fábula tenta passar para o leitor.

Explicar para  o aluno quais são as características da fábula e como identificar que o texto apresentado é uma fábula.

Abaixo segue o planejamento de acordo com BNCC. 

Planejamento

Etapa: Ensino Fundamental

Ano: 2 º ano,3º ano e 4º ano

Área de Conhecimento: Linguagens

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular:

EF35LP03: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

EF15LP16: Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de assombração etc.) e crônicas.

EF35LP05: Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto.

EF15LP02: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

EF15LP03: Localizar informações explícitas em textos.

Segue abaixo atividade para copiar no word.

NOME:________________________________________________________  DATA:___/___/____

Fábula – é uma composição literária em que os personagens são animais que apresentam características humanas, tais como a fala, os costumes, etc. Estas histórias são geralmente feitas para crianças e terminam com um ensinamento moral de caráter instrutivo.

A Raposa e o Corvo

Era uma vez um corvo descansando em uma árvore, tendo conseguido roubar um queijo da janela de uma casa.
Uma raposa andou por perto que sentiu o cheiro forte, viu o corvo e disse:
Olá! Que dia bom, além de sua plumagem ser muito bonita. Se encaixa muito bem.
O corvo se sentiu muito bem com o que a raposa disse a ele. Ele queria cantar para comemorar, abriu o bico, mas depois largou o queijo.
A raposa, sorrindo, correu para o queijo e o pegou com a boca antes de cair no chão.

Moral : Preste atenção quando alguém lhe disser coisas boas. Pode ser de interesse.

RESPONDA

1- Qual o gênero textual é o texto?

(    ) Poema              (   )Fábula              (   )Música

2-Quais são os personagens da fábula?

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4-Qual o título da fábula?

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3-Onde o corvo conseguiu o queijo?

_________________________________________________________________________

4-O que você achou da atitude da raposa?

_________________________________________________________________________

5-Enumere de acordo com os acontecimentos do texto.

Como baixar as Imagens da Atividade.

1-Clique com mouse com o botão direito em cima da imagem.

2-Clique na opção abrir imagem em uma nova guia.

3-Com o botão esquerdo clique na imagem para expandir

4-Com o botão direito clique na imagem.

5-Selecione a opção salvar imagem como.

6-Selecione onde quer salvar e clique em salvar.

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